Skip to content

Comparative and Superlative - 2. a 3. stupeň

Basic principles

Most adjectives have three forms:

positive comparative superlative
CZE mladý mladší nejmladší
ENG young younger youngest
  • Positive (1. stupeň) has a neutral meaning.

  • Comparative (2. stupeň) is used to compare one person or thing with another.

  • Superlative (3. stupeň) describes one person or thing as having more of a quality than all other people or things in a group.

Note

Superlative structure is always:

nej + comparative

Tip

All comparative and superlative adjectives belong to the soft declension group.


Morphology

The morphology of the comparative utilises a set of suffixes. The most common ones are -ší and -ější.

A typical comparative structure is:

graph LR
  A[adjectival stem<br /><b>mlad</b>]-- + ---B["comparative suffix<br /><b>š</b>"]
  B-- + --- C["soft ending<br /><b>í</b>"]

Many adjectival comparatives are derived this way. Nonetheless, we observe many sub-rules and consonant alternations.

stem suffix+ending positive comparative ENG
-n- or -v- + -ý/-í -ější krásný
nový
krásnější
novější
beautiful
new
-sk-ý -št-ější lidský lidštější human
-ck-ý -čt-ější tragický tragičtější tragic
-l-ý -l-ejší rychlý rychlejší fast
-r-ý -ř-ejší chytrý chytřejší smart
-h- or -z- + -ký -čí lehký
hezký
lehčí
hezčí
light
nice
-h-ý -žš-í drahý dražší expensive
-ch-ý -šš-í jednoduchý
hluchý
jednodušší
hlušší
easy
deaf
Note

Some comparatives have two possibilities:

bohatý (rich): bohatší or bohatější

snadný (easy): snazší or snadnější

hustý (thick:) hustší or hustější and other

The distribution of usage is not perfectly clear. Sometimes the shorter variants are preferred in spoken Czech, but it is often a matter of personal preference for the speaker.

To be sure about the comparative forms, it is recommended to check them against Příručka.


Irregular comparative forms

An unspecified number of adjectives have irregular comparative forms.

positive comparative ENG
dobrý lepší better
špatný horší worse
malý menší smaller
velký větší bigger
krátký kratší shorter
dlouhý delší longer
vysoký vyšší higher, taller
nízký nižší lower
bílý bělejší whiter
Note

When in doubt about comparative forms, check them in Příručka.


Periphrastic comparison

Apart from the more commonly used synthetic comparison (by adding a suffix to the adjectival stem), the analytical, periphrastic comparison is available when the adverb (nej)víc(e) (more) or (nej)méně (less) precedes the positive form of the adjective:

  • více produktivní (more productive), nejvíce produktivní (most productive)

  • méně produktivní (less productive), nejméně produktivní (least productive)

This type of comparison has limited use, and the synthetic comparative dominates.


Adjectives without comparative

The following adjectives do not form comparatives:

  • Adjectives ending in -cí, e.g., vzrušující (exciting)

  • Adjectives derived from animals, e.g., psí (dog's)

  • Adjectives derived from time expressions, e.g., loňský (last year's)

  • Adjectives describing absolute states or conditions, e.g.:

    • absolutní (absolute)

    • perfektní (perfect)

    • jednohlasný (unanimous)

    • celý (whole) and other


Comparison of entities and values

In the sentence Petr is two years older than Pavel., there are two entities (Petr and Pavel) and the difference in value (2 years) to compare.

Entity1 Verb Difference in value Adjectival Comparative Conjunction Entity2
Petr je o dva roky starší než Pavel
Petr is two years older than Pavel

Rules to follow are:

  • The o preposition requires the accusative case of the numeral.

  • Entity1 and Entity2 must be in the same case. Compare:

    • (CZE) Petr NOM je mladší než já NOM.

    • (ENG) Petr NOM is younger then me non-NOM.

  • The conjunction než and Entity2 must always come after the comparative. Following this rule, there are several options for structuring the sentence:

    • Petr je o dva roky mladší než Pavel.

    • Petr je mladší než Pavel o dva roky.

    • Petr je mladší o dva roky než Pavel.

    Note

    There is no crucial difference between these sentences, but placing a word at the end of the clause emphasizes it.


The 'The Comparative, the Comparative' Structure

In Czech, this type of comparison has the following structure:

čím starší tím moudřejší
the older the wiser

Čím jsme starší, tím jsme moudřejší. (The older we grow, the wiser we become.)

Extra information for grammar enthusiasts

In the structure above:

  • čím is the instrumental case of the interrogative pronoun co

  • tím is the instrumental case of the demonstrative pronoun to